Hoy durante las sesiones de pedagogía terapeutica hemos trabajado las emociones de forma lúdica y mejorando la velocidad de procesamiento, el control inhibitorio y la espera del turno.
Los alumnos aprenden la identificación y gestión emocional relacionando emociones con su contexto diario tanto a nivel escolar como familiar.
"Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto" 💛
Aristóteles.
