Seguimiento de PT/AL "Sentir para emocionarse"

Durante nuestras sesiones de PT/AL damos mucha importancia a la identificación y gestión emocional, por ello también trabajamos el motor de las mismas; los sentidos. Cómo percibamos el mundo que nos rodea influye directamente en su posterior interpretación así como en la respuesta que ofrecemos al medio cuando recibimos esos estímulos.

Cabe destacar que aunque las personas tenemos en común los cinco sentidos, no tenemos porque tenerlos desarollados de forma homogénea, asi que de forma lúdica, experimentamos con ellos y observamos la relación de nuestro alumnado con los mismos para favorecer el trabajo de otras habilidades ejecutivas.

¡Ha sido una sesión muy enriquecedora y divertida!

👀👅👂👃👐

Fiesta de bienvenida

 Este jueves hemos celebrado la fiesta de bienvenida al centro de los alumnos y alumnas de las aulas de 2 y 3 años.

Muchas gracias a las familias por asistir a este encuentro especial para conocernos un poquito mejor.

Muchas gracias a ampacar por preparar una tarde mágica, donde hemos podido bailar, jugar, reír, merendar...

💕SMC💕

En la Capilla

 Iniciamos el curso dando las gracias por el verano que hemos pasado y pidiendo a Papá Dios y a la Virgen María que nos ayude en esta nueva aventura que comenzamos: ¡CONTIGO CRUZO LA META!

Sesiones de apoyo PT/AL

Empezamos las sesiones de apoyo específico trabajando con lo que mas le gusta y les motiva, como por ejemplo los animales, evocando su nombre y el sonido que realizan.

Nuevos espacios

Nuestro colegio es muy grande. Por eso lo vamos conociendo poco a poco. 

Después de familiarizarnos con nuestra aula y su espacio exterior, descubrimos el patio con los amigos del mismo nivel.

Ir ganando seguridad progresivamente al denvolverse por los nuevos espacios, respetando su tiempo, su ritmo es un gran paso en este periodo de adaptación.

Aula abierta

 En el aula abierta exploramos el mundo sensorial a través de la pantalla de luz, con ella trabajamos la atención, la concentración y contenidos como números, letras, colores...  además en esta sesión los alumnos/as entrenan el lenguaje oral realizando peticiones de cambio de color en la pantalla o la inhibición del impulso y la espera, de esta forma con la misma actividad logramos cubrir diferentes necesidades que se nos plantean en el grupo heterogéneo de alumnos.

Periodo de adaptación

 Esta semana recibimos a nuestros alumnos de tres años. Momentos intensos repletos de ilusión, nervios, algunos llantos y risas. Una acogida más amable y más cercana, con la posibilidad de tener a las familias en el aula durante los primeros días. Muchas gracias por hacerlo posible.

Contigo cruzo la meta

 Inspirados en el siguiente versículo, “Entonces Jesús dijo: dejen que los niños se acerquen a mi. No se lo impidan, porque el Reino de los Cielos es de los que son como ellos” Mt 19 14, les recordamos a nuestros pequeños la importancia de estar presentes y de ayudarnos mutuamente, siempre siguiendo la estela de Jesús. 

Inauguración Aula Abierta

 Hoy es un día para celebrar, celebrar que llevamos 50 años en el barrio, y que seguimos avanzando, dando servicio, apostando por la inclusión.

Hoy por fin, hemos inaugurado el Aula Abierta.

 Nuestro párroco Don Pedro nos ha acompañado para dar su bendición y ha sido un acto muy emotivo con el acompañamiento de las familias implicadas.

Reunión Inicio de curso

¡Muchas gracias por venir a la reunión! 

Como os hemos dicho, compartimos la información de lo comentado esta tarde. 

IMPORTANTE : FOTOS CARNET antes del 1º día de cole. 

Reunión 3 años 

Un saludo 

Tutoras 3 años