Finalizamos el trimestre trabajando la letra Ch. Estas vacaciones podéis repasar todo lo aprendido con la ayuda del libro de lectura de Caramelo.
Hoy os retamos a hacer este sencillo crucigrama.
En nuestro libro de Caramelo ya hemos hecho varios. Os animamos a que lo hagáis en familia:
¡Feliz Pascua de Resurrección!
Nos despedimos de la Cuaresma recordando que Jesús está vivo.
¡Feliz Pascua de Resurrección!
Nos vemos a la vuelta
En estas sesiones trabajamos el doble sentido, las frases hechas y las ironías destinadas al alumnado con Trastorno del espectro autista
Nos preparamos para el 5º domingo de cuaresma a través del milagro de Jesús en la resurrección de Lázaro en Betania.
Jesús es el camino, la luz y la vida.
El pasado lunes tuvimos la visita de las enfermeras escolares de nuestro centro.
Nos recordaron la importancia de lavarnos las manos para no ponernos malitos y el lavado diario de los dientes, 3 veces al día.
Aprender ajedrez ayuda a los alumnos a estructura el pensamiento, solucionar problemas, tomar decisiones, analizar, prestar atención, concentrarse, reforzar la memoria visual y la percepción, ....etc.
En el curso de 5 años seguimos con nuestras clases de ajedrez. ¡Nos encanta jugar al ajedrez con nuestros compañer@s!
Tutores de 5 años.
La identificación de roles a través del juego simbólico nos ayuda a trabajar con los alumnos diferentes situaciones a las que se enfrentran cada día. Revivir esos escenarios con ellos en forma de "role playing" hace que podamos trabajarlo desde la calma y analizar como nos sentimos y como podemos actuar de la mejor forma posible.
Esta semana hemos trabajado la letra G, g.
Es una letra bastante compleja debido a sus peculiaridades: suena de dos maneras diferentes y se escribe de manera especial:
Sonido g suave : ga, go, gu
Sonido g suave: gue, gui (no suena la u)
Sonido g suave: güe, güi ( la u si suena porque lleva diéresis)
Sonido g fuerte: ge, gi
Hemos empezado la unidad "Clothes" del proyecto Big Wheel (starter) y estamos aprendiendo vocabulario, expresiones y canciones relacionados con dicha unidad.
Nos está interesando mucho, y junto a Mimi todo es más divertido.
Os dejamos vocabulario de esta unidad:
Esta mañana hemos celebrado el día grande de nuestra congregación y recordado a nuestra venerable Madre Elisea.
Ha sido un día muy emotivo para las hermanas, que nos inspiran y alientan cada día, y para nuestros peques, que son el motor de nuestra Misión.
En las unidades de "Wild animals" y "Daily routines", hemos aprendido vocabulario nuevo con Mimi y Dylan.
En nuestras sesiones, nos encontramos con niños de diferentes clases e incluso, a veces, de distintas edades, es una grandísima oportunidad para trabajar el aprendizaje cooperativo, el sentido de pertenencia, y la importancia del trabajo en equipo.
Este es el proceso de un trabajito realizado entre 5 alumnos que no se conocían. Aprendieron a respetar el turno, a escuchar al compañero, y a expresar qué desean representar de forma libre en cada caso.
A dos días del tercer domingo de la Cuaresma, recordamos el encuentro entre Jesús y la Samaritana, le decimos a Papá Dios que queremos beber de su agua: el agua del perdón, el agua del compartir, el agua de ayudar a los demás…
Esta semana hemos trabajado la letra F,f:
