letra Qu, qu / Caramelo

Esta semana hemos trabajado la letra Qu, qu. Solo la podemos utilizar con las vocales e, i. 

Para poder combinar este sonido con la a, o, u, utilizamos la consonante c: ca, co, cu.

¡Feliz puente!

Tutoras de 5 años

Excursion al patio de los mayores

 Esta mañana hemos montado nuestro "tren" para llegar hasta un lugar muy especial...

¡ el patio de los mayores!

 Y hemos descubierto una casita muy especial 

¡Lo hemos pasado genial!

Psicomotricidad

 

Hoy en el Aula Stella, hemos realizado una actividad para coordinar y  dominar los movimientos corporales.  Trabajando asi también los colores. Que bien no lo hemos pasado. 🌟

Visita de unas futuras seños

¡Menuda mañana de juegos! 

Ayer por la mañana nos visitaron unas alumnas del grado de educación infantil de la UCAM y nos mostraron unas actividades de

 lógico - matemáticas muy divertidas.

¡Gracias por los juegos que preparasteis para nosotros!

Sesiones de apoyo específico

 Nos lo pasamos en grande con el juego simbólico. Hoy tocaba jugar a los cocineros y comensales realizando cambio de roles.

Letra Ll, ll / Caramelo

 Esta semana hemos trabajado la letra LL, Ll. El sonido era familiar porque suena igual que la letra Y, y, que conocimos hace unas semanas.

 

¡Disfrutad del fin de semana y del Día del Libro!

Tutoras de 5 años.

 

Psicomotricidad

 ¡Qué divertidas e importantes son las sesiones de psicomotricidad!

En esta sesión, trabajamos el equilibrio, saltos, desplazamientos y la espera del turno.

Museo de Santa Clara

 Ya hemos llegado al Museo de Santa Clara, list@s para conocer un poco de la historia de nuestra ciudad.

Big Wheel | 5 años

Comenzamos el trimestre repasando parte del vocabulario que aprendimos con Mimi y Dylan, en las unidades de "Wild animals" and "Daily routines", con el material que nos llevamos a casa el mes pasado y los juegos que más nos gustaron.

See you soon!

Enjoy while learning!

Vuelta al cole en el aula de apoyo específico

 En el aula de PT y AL trabajamos la memoria y el lenguaje oral. Con ayuda de los pictos los niños/as nos cuenta lo que han hecho en vacaciones.