¡Gracias Germán por compartir tus regalos con los más necesitados a través de nuestra ONG Karit!
miércoles, 27 de febrero de 2019
lunes, 25 de febrero de 2019
Día de la Congregación 2019 -Disfraz-
El viernes 8 de Marzo a las 9:00h. celebramos en nuestro pabellón, la fiesta de nuestro colegio, el día de la congregación, estáis todos invitados.
Este año nos vamos a disfrazar con disfraces que hacen referencia a diferentes musicales que todos tenemos en nuestra memoria.
Los disfraces están expuestos en los pasillos de educación infantil para que podáis verlos. Además aquí os dejamos los documentos con instrucciones paso a paso para su elaboración:
AMPACAR ha dispuesto una sesión para ayudar a los papás/mamás que mas dificultades tengan en elaborar los disfraces, será el martes 26 a las 16h en los pasillos de Infantil
Si tenéis alguna duda, preguntadnos.
jueves, 21 de febrero de 2019
miércoles, 20 de febrero de 2019
Pop out unit 5 --> Vegetables are good for me
Hello everyone!
A lo largo de esta semana los niñ@s de 5 años se llevarán a casa el pop out de la unidad 5. Hemos estado trabajando en clase vocabulario referente a alimentos saludables y cuándo los comemos:
Vegetables: verduras /ˈvedʒɪtəbl/
Peas: guisantes /piː/
Peanuts: cacahuetes /ˈpiːnʌt/
Corn: maíz /kɔːn/
Potatoes: patatas /pəˈteɪtəʊ/
Carrots: zanahorias /ˈkærət/
Spinach: espinacas /ˈspɪnɪʤ/
Breakfast: desayuno /ˈbrekfəst/
Lunch: comida /lʌntʃ/
Snack: merienda /snæk/
Dinner: cena /ˈdɪnəʳ/
Os animamos a que en casa escucheis con los niños las canciones "Oh yes" y "vegetables are good for me" para seguir practicando el vocabulario.
A lo largo de esta semana los niñ@s de 5 años se llevarán a casa el pop out de la unidad 5. Hemos estado trabajando en clase vocabulario referente a alimentos saludables y cuándo los comemos:
Vegetables: verduras /ˈvedʒɪtəbl/
Peas: guisantes /piː/
Peanuts: cacahuetes /ˈpiːnʌt/
Corn: maíz /kɔːn/
Potatoes: patatas /pəˈteɪtəʊ/
Carrots: zanahorias /ˈkærət/
Spinach: espinacas /ˈspɪnɪʤ/
Breakfast: desayuno /ˈbrekfəst/
Lunch: comida /lʌntʃ/
Snack: merienda /snæk/
Dinner: cena /ˈdɪnəʳ/
Os animamos a que en casa escucheis con los niños las canciones "Oh yes" y "vegetables are good for me" para seguir practicando el vocabulario.
Enjoy while learning! ;-)
martes, 19 de febrero de 2019
Baby animals Unit 5 --> 3 años
Hello everyone!
Hoy todos los niños de 3 años se han llevado a casa el pop out de la unidad 5, con el puzzle podemos repasar el siguiente vocabulario mientras ayudamos a los bebés a encontrar a sus mamás:
VOCABULARIO:
Cat /kæt/
baby dog /ˈbeɪbɪ dɒ>g/
Baby bird /ˈbeɪbɪ b3ːd/
Baby rabbit /ˈbeɪbɪ ˈræbɪt/
CANCIONES RELACIONADAS (del cd que dimos a principio de curso):
- Animals song
- Baby animals song
Hoy todos los niños de 3 años se han llevado a casa el pop out de la unidad 5, con el puzzle podemos repasar el siguiente vocabulario mientras ayudamos a los bebés a encontrar a sus mamás:
VOCABULARIO:
Cat /kæt/
Dog /dɒ>g/
Bird /b3ːd/
Rabbit /ˈræbɪt/
Baby cat /ˈbeɪbɪ kæt/baby dog /ˈbeɪbɪ dɒ>g/
Baby bird /ˈbeɪbɪ b3ːd/
Baby rabbit /ˈbeɪbɪ ˈræbɪt/
CANCIONES RELACIONADAS (del cd que dimos a principio de curso):
- Animals song
- Baby animals song
Enjoy while learning!
¡Cumpleaños Solidarios!
Muchas gracias Lorena y Nerea por compartir los regalos de vuestro 4 cumpleaños con los más necesitados a través de la ONG´D Karit Solidarios por la Paz.
HAPPY BIRTHDAY! ENJOY YOUR DAY!
lunes, 18 de febrero de 2019
La letra "g"
Buenos días,
Esta semana estamos trabajando la letra "g". Dedicaremos a ella 2 semanas. Aquí tenéis su direccionalidad.
Esta semana estamos trabajando la letra "g". Dedicaremos a ella 2 semanas. Aquí tenéis su direccionalidad.
viernes, 15 de febrero de 2019
Fiesta de la Congregación 2019
Como sabreís, el 6 de marzo de 1891 un grupo de 8 hermanas reunidas en la localidad de Caudete, fundaron la Congregación de las Hermanas de la Virgen María del Monte Carmelo, a la que pertenece nuestro colegio.
Por este motivo, os invitamos a la gran fiesta del Día de la Congregación que con tanta ilusión estamos preparando preparando en Educación Infantil y que tendrá lugar el viernes 8 de marzo a las 9h. en el Pabellón Monte Carmelo de nuestro colegio.
En pocos recibiréis todas las instrucciones y parte del material necesario para la elaboración de los disfraces.
jueves, 14 de febrero de 2019
Happy st valentine ‘s Day
Hoy le hemos regalado una tarjeta preciosa a un compañero celebrando el día de la amistad
THANK YOU FOR BEING MY FRIEND 💓
miércoles, 13 de febrero de 2019
Pop out 4 años | Unit 5
Esta semana los niños de 4 años se han llevado a casa el pop out de la unidad dedicada a las profesiones.
El vocabulario trabajado ha sido:
What do you want to be? (¿Qué quieres ser?)
Teacher /ˈtiːtʃəʳ/: profesor/a
Doctor /ˈdɒktəʳ/ : doctor/a
Fire fighter /ˈfaɪrˌfaɪtɚ/: bombero/a
Waiter /ˈweɪtəʳ/ : camarero
Chef /ʃef/: cocinero/a
Shop assistant /ʃɒp/ /əˈsɪstənt/: tendero/a
Además hemos aprendido a pedir cosas del aula:
- Can I have a...?
- Yes, here you are, anything else?
Os animamos a jugar con ellos y a cantar las canciones de Unit 5 que encontraréis en el CD de English.
See u!
El vocabulario trabajado ha sido:
What do you want to be? (¿Qué quieres ser?)
Teacher /ˈtiːtʃəʳ/: profesor/a
Doctor /ˈdɒktəʳ/ : doctor/a
Fire fighter /ˈfaɪrˌfaɪtɚ/: bombero/a
Waiter /ˈweɪtəʳ/ : camarero
Chef /ʃef/: cocinero/a
Shop assistant /ʃɒp/ /əˈsɪstənt/: tendero/a
Además hemos aprendido a pedir cosas del aula:
- Can I have a...?
- Yes, here you are, anything else?
Os animamos a jugar con ellos y a cantar las canciones de Unit 5 que encontraréis en el CD de English.
See u!
viernes, 8 de febrero de 2019
Prehistoria, ¡reto conseguido!
¡Hola!
Os informamos de que hemos conseguido superar el reto 3, con el que hemos descubierto la respuesta a preguntas como: quienes estudian la prehistoria (arqueólogos y periodistas), qué investigan (cómo vivían, qué pintaban, qué descubrieron, qué cazaban, cómo se vestían...), cómo y con qué lo hacen, donde y cuando se vivía...
Pincha en la imagen si quieres ver algunas fotos sobre este reto tan interesante.
Esta semana hemos empezado el reto 4, Rita nos invita a investigan sobre la granja: qué animales hay, de donde nacen, qué nos proporcionan, donde viven, quienes trabajan en ella. Estamos muy content@s, porque si superamos este reto nos iremos de excursión a la granja de Juan.
Ademas, hoy los niñ@s de tres años, se han llevado a casa el juego de tarjetas que aparece en la imagen a continuación. Con él se pueden hacer actividades de relacionar la grafía (1,2,3) con la cantidad de dedos de la mano, dados y animales, os invitamos a jugar en casa, será divertido.
Buen fin de semana ;-)
Tutoras de 3 años
miércoles, 6 de febrero de 2019
martes, 5 de febrero de 2019
Suscribirse a:
Entradas (Atom)